Com avanços expressivos no Ranking de Competitividade dos Estados, a educação tocantinense impulsiona o desenvolvimento local; ex-secretário celebra os reflexos das políticas estruturantes implementadas na rede de ensino.
O estado do Tocantins alcançou um feito histórico no cenário educacional brasileiro, consolidando-se como uma das principais referências em evolução de indicadores de ensino. De acordo com o recente Ranking de Competitividade dos Estados, elaborado pelo Centro de Liderança Pública (CLP), o território tocantinense subiu impressionantes 19 posições em apenas um ano no desempenho dos programas estaduais de avaliação da educação básica, conquistando o primeiro lugar em âmbito nacional neste quesito específico.
Os impactos dessas políticas públicas refletiram diretamente no desempenho macro do estado: no ranking geral de competitividade, o Tocantins avançou quatro posições em relação ao levantamento anterior, alcançando o 14º lugar no país. O território também se destacou como o terceiro estado com maior crescimento na área educacional nos últimos três anos e garantiu a liderança isolada entre todos os estados da região Norte.
Gestão baseada em planejamento e território
Ao repercutir os dados, o professor Fábio Vaz, ex-secretário de Estado da Educação e pré-candidato a deputado federal, ressaltou que a evolução é o reflexo de um trabalho estruturante pautado em monitoramento contínuo e regime de colaboração com as administrações municipais. À frente da pasta desde 2021, a sua gestão implementou ações voltadas à formação contínua dos profissionais, apoio pedagógico, valorização dos professores e melhoria da infraestrutura das escolas.
“Educação não melhora por acaso. Esse resultado mostra que, quando existe acompanhamento pedagógico, avaliação séria, investimento na formação dos profissionais e apoio às escolas e aos municípios, os indicadores corresponem. Ver o Tocantins alcançar esse nível de desempenho reforça que estávamos no caminho certo”, declarou Vaz, enfatizando a necessidade de seriedade, continuidade e visão de longo prazo para consolidar um legado educacional e ampliar oportunidades para a juventude.
O papel estratégico do Saeto e o salto na alfabetização
Um dos pilares que sustentaram a ascensão tocantinense foi o fortalecimento do Sistema de Avaliação da Educação do Estado do Tocantins (Saeto). Em 2025, a ferramenta avaliou aproximadamente 160 mil estudantes das redes estadual e municipais, permitindo um diagnóstico preciso da aprendizagem para orientar as decisões pedagógicas e corrigir rotas em tempo hábil.
Além do sucesso em ferramentas avaliativas, o Tocantins registrou um avanço emblemático na alfabetização na idade certa. Em 2021, o índice estadual era de apenas 14%; já em 2025, esse número saltou para 61%, garantindo ao estado o prestigiado Selo Ouro concedido pelo Ministério da Educação (MEC).
Destaques em frequência e evolução no Ideb
O levantamento do CLP também evidenciou a eficácia do Tocantins na atração e permanência dos estudantes nas salas de aula. O estado garantiu o topo da região Norte nos indicadores de frequência líquida do ensino fundamental, do ensino médio e de atendimento da educação infantil. No panorama nacional de frequência líquida do ensino médio, o Tocantins assegurou a 5ª colocação do país.
Complementando o ciclo de balanços positivos, o estado subiu duas posições no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), fixando-se no 16º lugar nacional. Os números traduzem o impacto prático de metodologias e políticas de estado sólidas, desenhadas para garantir o desenvolvimento social por meio da transformação escolar.
